1、【题目】管理者通过组织协调教育队伍,充分发挥教育人力、财力、物力积信息的作用,利用教育内部各种有利条件,高效率地实现教育目标的活动过程,称为
选项:
A.教育治理
B.教育管理
C.教育行政
D.学校管理
答案:
B
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1、【题目】根据国家或地区教育发展战略要求,结合校情分析和设计的,有一定目标导向的,学校全面改革发展和持续改进的行动计划,称为()
选项:
A.学校目标
B.学校前景
C.学校架构
D.学校规划
答案:
D
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1、【题目】学校教育活动的基本单位是()
选项:
A.教务处
B.年级组
C.备课组
D.班级
答案:
D
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1、【题目】有利于及时发现学校教育科研中存在的问题,进而提出整改意见,确保科研方向稀爵标的评价是
选项:
A.过程状态评价
B.结果状态评价
C.目标定位评价
D.问题导向评价
答案:
A
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1、【题目】中小学的教学管理要注重规范的落实与秩序的形成,但人是具备个体差异和多变性的,教学管理要因时制宜,根据情况进行必要的调整。这是教学管理的()
选项:
A.规范性原则
B.系统性原则
C.灵活性原则
D.发展性原则
答案:
C
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1、【题目】对学校进行区别的最精炼的载体是()
选项:
A.学校标志
B.学校文化
C.学校环境
D.学校课程
答案:
A
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1、【题目】中小学的教学管理要注重规范的落实与秩序的形成,但人是具备个体差异和多变性的,教学管理要因时制宜,根据情况进行必要的调整。这是教学管理的()
选项:
A.规范性原则
B.系统性原则
C.灵活性原则
D.发展性原则
答案:
C
解析:
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1、【题目】学校组织的功能和技术核心是
选项:
A.文化
B.政治
C.教与学的过程
D.管理的过程
答案:
C
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1、【题目】在国家规定的各个教育阶段的课程计划内,由省一级的教育行政部门或其授权的教育部门,依据当地的政治、经济、文化、民族等发展需要而开发的课程,称为()
选项:
A.国家课程
B.地方课程
C.校本课程
D.生本课程
答案:
B
解析:
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1、【题目】对学生发展起主导作用的是()
选项:
A.学校教育
B.社区教育
C.家庭教育
D.同辈教育
答案:
A
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1、【题目】有效沟通的保障是
选项:
A.尊重
B.理解
C.倾听
D.表达
答案:
B
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