1、【题目】发生于近代科学产生前夕的科学史重大事件是
选项:
A.几何学的建立
B.《物种起源》的发表
C.牛顿力学的建立
D.哥白尼日心说的提出
答案:
D
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1、【题目】为班级教学奠定了理论基础的捷克教育家是
选项:
A.波斯纳
B.卢梭
C.穆勒
D.夸美纽斯
答案:
D
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1、【题目】以下哪种当代科学教育的特点是在STS(科学、技术、社会)思潮的影响下,基于对结构化课程弊端的反思而形成的?
选项:
A.探究学习的兴起
B.科学课程的综合化
C.关注学生科学概念转变
D.强调以学生为中心
答案:
B
解析:
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1、【题目】标志着我国小学教育肇始的文献是
选项:
A.《新学制课程纲要》
B.《小学课程暂行标准》
C.《小学课程标准》
D.《钦定小学堂章程》
答案:
D
解析:
暂无解析
1、【题目】进步主义教育运动的代表人物是
选项:
A.杜威
B.布鲁纳
C.施瓦布
D.斯金纳
答案:
A
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暂无解析
1、【题目】进步主义教育运动的代表人物是
选项:
A.杜威
B.布鲁纳
C.施瓦布
D.斯金纳
答案:
A
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1、【题目】小学科学课程主要的学习方式是()
选项:
A.探究式学习
B.实验法
C.课外实践
D.合作学习
答案:
A
解析:
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1、【题目】定量研究的目标在于确定
选项:
A.数据类型
B.实验对象
C.因果关系
D.教育现象
答案:
C
解析:
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1、【题目】关注结果,重在判定,着眼于“过去”的评价是
选项:
A.定量评价
B.形成性评价
C.总结性评价
D.相对评价
答案:
C
解析:
暂无解析
1、【题目】关注结果,重在判定,着眼于“过去”的评价是()
选项:
A.定量评价
B.形成性评价
C.总结性评价
D.相对评价
答案:
C
解析:
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